月将圆，灯初上，人间正暖。2月11日下午，新乡学院附属中学隆重举办了以“探索教学新境 开创雅慧课堂”为主题的教学创新大赛。相关领导与全校师生共同见证了这场充满智慧与创新的教学盛会。本次大赛共有六位教师登台展示，他们以独特的教学设计和创新的教育理念展现了新时代教师的风采。
穆洋洋老师以初中语文《唐诗三首》一课为例，分享了如何通过评价建构“学思评用”一体化学习模式，让学生在古诗文的海洋中畅游，感受传统文化的魅力。她的教学设计生动有趣，让学生在评价中思考，在思考中运用，真正做到了学以致用。
滑悦老师则以小学语文课堂为舞台，探索了“一体四链”互动式板书在教学中的应用。她的板书设计巧妙，既启智润心，又为学生的核心素养赋能，让课堂充满了生机与活力。
尹佩佩老师的小学数学课堂，则是单元融合筑架构，整体教学促思维的典范。她通过巧妙的单元设计，让学生在整体感知中提升思维能力，让数学不再是枯燥的数字游戏，而是充满乐趣的思维体操。
刘琳老师的初中数学课堂，则通过折纸操作这一独特的脚手架，引导学生解决折叠类问题。她的课堂既动手又动脑，让学生在实践中探索，在探索中成长。
赵晨阳老师在小学英语读写课上，创新设计了“学评单”，通过小单子的大作用，巧妙地将评价与教学相结合，让学生在读写中提升英语能力，享受学习的乐趣。
梁二敏老师则以地理课堂为舞台，展示了基于校园资源的“一镜到底”教学设计。她以“气温”为例，通过生动的情境创设和资源整合，将课堂与生活实际相联系，让学生在身临其境中感受地理的魅力，让课堂变得更加生动有趣。
六位教师的精彩展示，不仅展现了他们在教学中的创新精神与实践智慧，也为全校教师提供了宝贵的教学经验与启示。杨校长高度肯定了参赛教师的教学创新成果，并对全体教师提出了三点殷切希望：一是注重实践，让学生在学习中动起来；二是创设情境，将教学内容与生活实际紧密联系；三是整合关联，注重教学设计的结构化与系统性；四是及时评价，通过不断的鼓励与反馈，激发学生的学习动力与自信心。
四季无声更迭，年华掷地有声。比赛活动虽已圆满落下帷幕，但澎湃的教育激情，共生的教育智慧，创新的教育力量仍激荡在每一位教师心中。积土为山，积水成海。老师们通过此次比赛都获得了新的灵感，相信大家在以后的教育教学中都会释放出自己的能量，绽放出自己的光芒!
