11月15日，河南省骨干教师培训班名师示范课活动在我校多功能报告厅举行。本次展示课由江苏省特级教师刘祥老师执教，执教课型课题为诗歌教学《酬乐天扬州初逢席上见赠》，我校八年级四班为授课班级。新乡学院教务处陈锡林老师、徐蕊老师，河南省骨干教师培训班成员以及我校语文教师参加了本次示范课观摩活动。
课堂上，刘祥老师根据自己“走进文本、走进作者、走进生活、走进文化、走进心灵”的“五走进”课堂结构形式与构建“有温度、有宽度、有深度”的“三度”课堂理念，展示了本节课“品出诗歌之味”“悟出诗人之情”“生出自我之思”三个学习目标和设计层次。教学中，刘老师以读促品，以品促思，用亲切和善的语言引导学生品词赏句，自由表达。在讲授“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这一千古名句时，刘老师结合刘禹锡《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子》《再游玄都观》两诗，进行比较分析，解读出不同寻常的新意。而后，刘老师设置情景，沟通古今，鼓励学生结合自身体验畅谈感受，并以自创诗歌启迪学生进一步理解诗歌。刘老师驾轻就熟穿梭于学生与文本之间，娓娓道来中引导学生深思巧答，巧妙打通了学生与作者与历史与文本的隔膜。刘老师对文本的深度解读与挖掘，也拓宽了文本的内涵，向全场充分展示了“读厚教材、读进教材、读出教材”的文本解读理念与功底。
我校学生在本次活动中的精彩表现也可圈可点，同学们认真听课，善于思考，精于表达，落落大方，向全场展示了良好的学习习惯与雅慧新形象，为听课老师留下了深刻印象。
本次示范课观摩活动，有效地引领我校语文教师专业素养的进步与成长，使我校教师获益匪浅，明白了作为语文老师，只有拥有学识积淀的高度、文化视野的广度，才能在古诗歌教学过程中，有文本解读的深度，才能构建出有温度、有精彩度的课堂，才能引领学生进入一个更缤纷广阔的语文世界。
