为了深切领会新课标精神，准确把握新课标的实质变化，促进教师专业成长，帮助教师做到“心中有纲，胸中有本，手中有法”，进一步优化课堂教学模式，从而打造高效课堂，提升教学质量。新乡学院附属中学小学部本学期特开展了新课标“学-研-说-用”的系列活动。9月28日，小学部各教研组分别开展了第三阶段的“学课标 说教材 促提升”教研活动。校长杨红霞、副校长沈敬萍出席了本次活动。
各教研组的汇报展示老师与组内成员在汇报前认真准备，借助多媒体技术，以精炼的语言，从不同的角度研读课标，解读教材。
综合组教师立足新课标，从“说课标、说教材、说课堂”三方面进行阐述。
英语组老师们的汇报突出大单元备课的理念，指出教师要根据教学需要对教材进行处理，整合、增加或删除。
数学组分别由各备课组代表教师进行汇报。
语文组老师着重从各学段特点进行梳理。
在听取各位老师汇报后，副校长沈敬萍指出，老师们应该继续关注新旧课标的对比，真正使新课标在教学中落地。另外，老师们在用课标的同时可以进行教学研究，进一步提升自己的科研能力。
最后，校长杨红霞对本次活动进行了总结，她首先对本次说课标的活动给予肯定和鼓励，他强调，学校正处在发展的关键时期，老师们要利用新课标颁布的契机，全面培养学生的核心素养，落实立德树人根本任务。最后，杨校长鼓励老师们继续潜心研究，反思提炼，心中明方向，胸中有丘壑，不断实现专业成长。
日就月将，学有缉熙于光明。一次活动就是一个交流的平台，通过本次“说课标”活动，为老师们指明了前行的方向。大家深深意识到在今后的教学中要践行新课标，探索新方法，构建新课堂，做学习型、反思型、研究型教师。
