为促进新课标落地，落实“双减”、作业管理等政策，提升教师整体素质及教学能力，2月23日上午，红旗区教研室教研员王文慧老师莅临我校，对我校教育教学工作进行深入调研指导。
首先，王文慧老师听取了我校关于“线上线下教学衔接”的教学措施，查阅了我校年度工作计划、各教研组工作计划、作业设计与实施方案，对落实“双减”政策，优化作业设计等工作做出了具体指导。
接着，王文慧老师深入课堂一线，分别听了何元芝老师所作的九年级化学《溶质质量分数》，魏燕玲老师所作的八年级物理《力》两节课。
何元芝老师从生活中的标签入手，引出了多种表示溶液浓度的方法，自然过渡到本节课的主题。课中对课本实验进行补充拓展，探究环节层层递进，课堂练习的选择具有典型性，帮助学生顺利突破重难点。课后，王文慧老师与学生亲切交流，了解学生掌握的情况，给予学生方法上的点拨。
魏燕玲老师以神舟十五号飞船发射升空为导入，介绍了生活中力的现象，课堂上通过丰富的学生实验，让学生从亲身体验中归纳出力的相关知识。
课后，王文慧老师引领全体理化生组老师共同进行课堂研析，王文慧老师以课为例，进行细腻剖析、细致点评，从问题设计、教学互动等方面提出了宝贵意见，同时从教师专业发展上为老师们指明了努力方向。她指出，课标是我们课堂教学、作业设计、试卷命题的依据，教师要深挖新课标内涵，作为初中理化生自然科学教师，同时也要学习义务教育科学总体课程标准，知晓一至九年级每个阶段学科核心概念及学习内容，了解学生在小学阶段所掌握的前概念和已有的感性认识，有助于我们在初中课堂中运用合适的教学情境，设计合理的教学环节，将学生的感性认识转化为理性认识。
此次教学调研活动，既充分体现了红旗区教研室对我校教育教学工作的关心和重视，又为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的机会。我校全体教师将以此次调研活动为契机，进一步更新教育理念，优化教学过程，五育并举，提质增效，为学生的全面发展不懈努力。
